5月7日下午，航空運輸系在4號樓402室開展了第二次課程思政說課展示研討會。系主任王繼華老師主持，基礎部主任柳心歡、周俠老師擔任評審🅱️，全系專任教師出席研討會🥬。研討會主要由崔虹燕、王慧和鄭婕老師進行說課展示👷🏽。
王老師首先帶領大家學習了凯捷黨委新發布的《關於開展2021年“文明在校園”主題月活動的通知》文件精神；其次強調第二次的說課展示與第一次註重思政相比，關註點是說課流程的標準性和教師講授的專業性，思政教學潛移默化，才能真正實現思想政治教育與專業教育的完美結合🫃🏿▪️。
崔虹燕老師《商務數據分析與應用》課程說課分別從課程設計🐣、教材與教學資源、學情分析、教學與學法指導、教學過程💠、評價與考核六個方面對整個課程的設計進行梳理和展示，作為民航電子商務專業的核心課程和能力拓展課程🧛♂️，並結合課程思政的設計要求👩🏼💻，課程設計了以素養目標為核心的教學目標體系，旨在培養學生良好的社會道德和敬業、科學👨👩👧、嚴謹、務實的工作態度，並引導他們樹立正確的價值觀，能科學理性的分析問題，在教學內容的設計上，除了課程本身的專業內容外，同時註重和強調培養學生的規則意識、激發學生的學習興趣和訓練學生的思維方式，最後對課程中教學案例的選取🍫、思政元素的挖掘，以及對教書育人與立德樹人的認識進行了探討。
王慧老師從教材分析🙋🏼、學情分析🧑🏻🍳、教學方法、教學實施等方面對《匯票繕製》進行了詳細的教學設計，並在教學內容和教學實施過程融入了工匠精神🧛🏻、合作意識及團隊精神等思政元素🫷🏻🎿，以幫助學生在掌握專業技能的同時提高職業素養🏃🏻➡️。最後對匯票繕製的教學做了反思👇🏻，提出了今後改進的方向🥝。
鄭婕老師《新形勢下民航旅客運輸課程思考》認為專業內容中自帶思政元素，無處不在的國計民生關聯度⚱️，實踐操作中給予真實可信的事業生活指導。其次🧎🏻♂️，講究沉浸式學習☛，利用道具動起來，發揮主觀能動性🆘，小組團體配合解決問題參加活動獲得歸屬感🕑。然後利用信息化教學，線下線上自動切換的教學模式，協助教師組織大班教學🧛🏽♀️。最後考核學生參評，小組互評的模式給予學生使命感，學生自評的模式讓學生審視自己，更有擔當。
柳心歡老師對三位老師的說課展示給予了充分肯定🆙，並談到說課流程的規範性包含教材、學情分析🩳🫑、目標、教法、教學過程、教學反思等內容🚵🏽♀️。說課老師要嚴格控製時間講出精髓和要點，將思政元素春風化雨潤物無聲般的融入教學中。
周俠老師認為如何更好的將思政元素融入到專業教學中，這是需要不斷探索的👱🏽♀️。對職業敬業精神的傳達👨🏼🍳👖、選材思想的正確導向和本身立德樹人的理念都是思政元素，融入方法應該具有創新性，同時也應具有個人特點性。
系部教研活動說課展示為教師課程思政教學提供了交流和學習的機會，希望每門課都守好一段渠👩🏽🏭、種好責任田，提升思想政治教育親和力和針對性，滿足學生成長發展需求和期待，使課程與思想政治理論課同向同行，形成協同效應。
