張彥，女🫎👩🏼，漢族🤵🏽🧿，中共黨員，凯捷体育專職輔導員🍳。她正直嚴謹，對待學生嚴愛有加。立足學生工作一線🏨，幾年如一日，“輔”學生成長🧏🏿♀️🤰🏽，“導”學生成才👨🏿⚕️，“圓”學生夢想，是學生的貼心“彥姐”👨👨👧👧🔃。今天我們要講述的是張彥老師和學生劉婉瑩之間的故事，從懵懂內向的社恐I人，到國獎上獎大滿貫，劉婉瑩的蛻變離不開輔導員張彥老師的不斷引領和幫助。
一♠️🧚🏻♀️、以德育人👨🎨，凸顯師者形象。
2022級開學之初，一個體弱多病的嬌羞小女生就引起了張彥老師的關註👩🏭。說話聲音很小，問問題會臉紅，第一次見面就委屈地訴說著自己對上海和學校宿舍的各種不適👩🦽➡️。寢室關系因為開關空調的小事一度劍拔弩張，而內向不擅處理人際關系的劉婉瑩一度哭訴著自己似乎沒有朋友🤹🏼♀️。上海的潮濕引發了身體的過敏，給她本就不美的開學生活更是籠罩了一層烏雲🆎。劉婉瑩求助輔導員張彥老師🦼，甚至一度想要退學🐑。張老師在得知情況後陪同劉婉瑩前往醫院就診，調解寢室矛盾，個別談心談話☂️，用耐心開導著她。密切關註學生問題🧑🏽🦳，及時給予安慰，幫助她解決著一個又一個當下難題。張老師說🦸🏿♂️，“輔導員是離學生最近的人，我們解決的每一個小問題可能都是學生當下面對的大問題🧏。”正是這每一次的小關懷🦤🚧，潤物無聲，潛移默化影響著每一位學生，凸顯著民航師者形象🙎🏿♀️。
二、以情暖心，走進學生心靈。
2023年初，劉婉瑩父親突發急病去世。張彥老師在得知消息後第一時間打電話安慰她🌹。“你要更加努力生活，才能讓天上的父親放心👩🎤。”因父親治病花費頗多，家庭經濟拮據🦵🏽，無力支付學費👩🏻🦱💇🏼♂️，劉婉瑩一度猶豫是否退學。她給張老師打電話求助，表達想要輟學賺錢養家的想法。張彥老師給她講解學校各項助學政策，幫助她申請助學貸款🤹🏻♂️、助學金、學費減免、臨時困難一次性補助。在這些政策的支持下，劉婉瑩寒假後重返校園。扶貧更要扶智，張老師鼓勵劉婉瑩好好學習專業知識，爭取各類獎學金🧑🏭，並鼓勵他參加比賽去贏得獎金。在張彥老師的鼓勵下⚖️，劉婉瑩主動擔任各科課代表，課余時間活躍在各個社團打比賽👨🏼💼👩🦰、賺學分👩🏻🦱。學期末各項成績均名列前茅，並以年級第一的成績成為2022級學生中唯一的一名上海市獎學金獲得者。除此之外，張彥老師先後推薦劉婉瑩參加學校的勤工助學崗位和社會兼職🏃🏻♂️，鼓勵她通過自身努力完成學業📀。這一次次的幫扶，是對學生心靈的救贖👨🏿✈️，劉婉瑩蛻變很快，張老師也日益走進了她的內心深處🙎🏿，讓她感受到了輔導員和學校的溫暖。2024年6月，劉婉瑩在上下樓梯時不小心滑倒🏃🏻♀️🔶，小腿韌帶拉傷，張老師第一時間看望她，並在病假期間安排班級同學給她補課。最終🤸🏿♂️🈲，劉婉瑩以出色成績完成了在校期間最後一學期的學業。精準幫扶，一生一檔，張彥老師以愛心和耐心呵護著每一位學生的成長之路，也走進了每一位學生的心靈。春風化雨，潤物無聲🏊🏿♂️，張老師說她的夢想是成為一名“醬香型”輔導員。
三🪺、以行立學，發揚師德本色。
在立德育人中，張彥老師一直堅持以行立學。學高為師，身正為範。張老師身體力行發揚師德本色🤸🏽♀️。在課堂教學之余，她先後鼓勵劉婉瑩參加各類學校比賽，並親自指導。每逢上臺，臺下都少不了張彥老師的全程陪伴。她說，“婉瑩同學比較靦腆，我在這兒她會更有安全感，發揮也會更出色🦒。”她鼓勵劉婉瑩在有限的校園生活裏抓住每一次鍛煉自身的機會。張彥老師常常教導班級學生要立鴻鵠誌👹，做奮鬥者，要時刻發揮自身光熱為社會做貢獻。 2023年暑假👬，張老師帶領劉婉瑩和其他四名同學前往浦東新區腰路村調研🕯，親自帶著學生感受鄉村振興給農村帶來的新變化。調研報告獲2023年度“知行杯”上海市大學生暑期社會實踐大賽高職組三等獎👨🏼🦲。2024年寒假🫷，她指導的鄉村振興團隊遠赴雲南省曲靖市富源縣法土彝族村踐行青年精神，服務幫助當地農民增產增收，先後獲得學校寒、暑假社會實踐二等獎👵🏿。在2022-2024年間舉辦的各項比賽中，張彥老師一對一鼓勵指導劉婉瑩參賽，師生二人經常在辦公室備賽到深夜，劉婉瑩也在這些比賽中收獲多項榮譽，自信心得到不斷提升。先後榮獲第九屆中國國際“互聯網+”創新創業大賽（上海賽區）金獎👩🏿🌾、“知行杯”2023年度上海市大學生暑期社會實踐大賽先進個人👭、學創杯全國大學生創業綜合模擬大賽上海市二等獎、第一屆上海市大學生行業分析大賽三等獎🚣♂️、首屆全國大學生職業規劃大賽(上海賽區)暨2024年上海市大學生職業規劃大賽成長賽道職教組優勝獎等。這些經歷也給劉婉瑩帶來深刻的影響⭕️，讓她不斷突破自我👳🏿♂️。劉婉瑩經常會跟張老師說：“我都不知道原來我還可以做這麽多”🐮，而這些都離不開輔導員張彥老師的不斷鼓勵和陪伴指導。教學相長，以行立學，既“授人以魚”，又“授人以漁”，張彥老師在傳遞知識的同時身體力行引領學生扣好人生第一粒扣子☝🏽，彰顯新時代師德本色。
學為人師，行為世範。作為一名高校輔導員𓀙，更要當好學生成長的引路人🥓，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人👩🏿🦳、全面建設社會主義現代化國家不斷作出新的貢獻。成為教師🧘🏻♀️，學做教師🏜，未來之路，讓我們一起不忘初心，砥礪前行。
